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CDIO教育理念下应用型外语类专业人才培养模式研究
文献摘要：
CDIO教育模式对人才培养较为重视,鼓励与提倡不同课程知识要积极与专业能力进行融合,这在某种程度上与应用型专业人才培养的目标相契合.因此,对于应用型外语类专业人才培养模式的构建来说,也可尝试着从CDIO入手,依托其教育理念的引导,从课程体系、教材选编、教学方法、考核机制等维度构建人才培养模式.促进学生创新能力、合作精神、实践水平的逐步提升,以期适应当前社会经济建设与行业企业发展的人才需求.
文献关键词：
CDIO教育理念;外语类专业人才;可行性;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
谢争艳
作者机构：
湖南工学院外国语学院,湖南 衡阳 421002
文献出处：
引用格式：
[1]谢争艳-.CDIO教育理念下应用型外语类专业人才培养模式研究)[J].延边教育学院学报,2022(01):54-56
A类：
B类：
CDIO,外语类专业人才,专业人才培养模式,课程知识,某种程度,应用型专业人才,相契,选编,考核机制,维度构建,学生创新能力,实践水平,行业企业,人才需求
AB值：
0.213023
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