典型文献
新文科视域下新闻传播专业课程内容研究
文献摘要：
新文科建设为培养新时代新闻传播人才提供了肥沃的土壤环境,同时也对新闻传播人才提出了具备扎实深厚的理论知识和基础业务水平、坚定不移的政治立场和爱国情怀、跨学科融通能力和创新实践研究能力、全球视野和国际传播能力等要求.对标新要求,高校可以从课程内容制定的知识、能力、素质三方面出发,保持文化自信,加强中国本土新闻传播活动研究,突出课程内容时代感,实现多途径优化创新创业课程,激发学生创新思想火花,组建科研实践团队,营造出良好学术氛围,培养学习科研能力,促进新闻传播专业课程内容逐渐完善、专业人才培养不断优化以及教育教学改革持续推进.
文献关键词：
新文科;新闻传播专业;课程内容
中图分类号：
作者姓名：
于淼;孙浩;刘晓燕
作者机构：
东北石油大学,黑龙江 大庆 163318
文献出处：
引用格式：
[1]于淼;孙浩;刘晓燕-.新文科视域下新闻传播专业课程内容研究)[J].黑河学刊,2022(05):79-83
A类：
B类：
新闻传播专业,内容研究,新文科建设,新闻传播人才,肥沃,土壤环境,业务水平,坚定不移,政治立场,爱国情怀,学科融通,创新实践研究,研究能力,全球视野,国际传播能力,国本,新闻传播活动,时代感,多途径,途径优化,优化创新,创新创业课程,创新思想,火花,科研实践,好学,学术氛围,学习科研,科研能力,教育教学改革
AB值：
0.364193
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