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典型文献
信息化促进市级开放大学教学策略研究——以承德开放大学为例
文献摘要:
为了落实国家开放大学的"创优提质"战略,各级开放大学积极改善办学条件,推进教学改革,但作为基层教学实施单位的市级开放大学普遍存在着师资薄弱、技术落后、管理负重等多种不利因素,通过对影响教师教学质量的因素进行研究发现,政策激励、技术培训、教学比赛、检查督导等因素可以调动教师积极性.教师积极主动利用信息化手段为学生开展学习服务,能够有效促进学生自主学习,从而提升教育教学质量.
文献关键词:
信息化;教学;市级电大;质量
作者姓名:
魏淑丽;张洁琦
作者机构:
承德开放大学, 河北 承德 067000
引用格式:
[1]魏淑丽;张洁琦-.信息化促进市级开放大学教学策略研究——以承德开放大学为例)[J].河北开放大学学报,2022(04):43-46
A类:
市级电大
B类:
市级开放大学,大学教学,教学策略研究,承德,国家开放大学,创优提质,办学条件,基层教学,教学实施,技术落后,负重,不利因素,教师教学质量,政策激励,技术培训,教学比赛,督导,积极主动,主动利用,信息化手段,习服,学生自主学习,教育教学质量
AB值:
0.432446
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