典型文献
创新老年开放大学乡镇教学的思考
文献摘要：
老年开放大学实施乡镇终身教育的"最后一公里",需要乡镇成人文化技术学校去走完.乡镇成校借助老年开放大学平台,为乡村老人提供地方特色传统文化教学、农耕知识与技能教学,组织丰富的晚年生活活动.老年开放大学引导老人学习新理念、新事物,训练新技能,融入新时代,实现美好的夕阳梦.由于乡镇成校师资、经费等办学条件的限制,老年开放大学教学管理水平有待提高,教学业务发展较慢 从问题入手,分析乡镇成校创新老年开放大学教学的种种困难,提出改革的新思路.
文献关键词：
成人文化学校;老年开放大学;教学;创新
中图分类号：
作者姓名：
费春丽
作者机构：
湖州市菱湖镇成人文化技术学校,浙江湖州 313018
文献出处：
引用格式：
[1]费春丽-.创新老年开放大学乡镇教学的思考)[J].辽宁开放大学学报,2022(03):37-40
A类：
乡镇成校,成人文化学校
B类：
老年开放大学,终身教育,最后一公里,技术学校,助老,地方特色,特色传统,传统文化教学,农耕,知识与技能,技能教学,晚年生活,生活活动,人学,新事物,新技能,夕阳,办学条件,大学教学,教学管理,业务发展,较慢
AB值：
0.262226
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