典型文献
高职公共课培育学生职业素养的路径探析
文献摘要：
公共课对于职业素养教育有着不可替代的作用.如何避免认识上的误区,纠正实践中的偏差,突破教学上的瓶颈,把职业素养教育切实融入公共课教学及第二课堂,助力推进高职教育内涵建设,提高人才培养和社会服务质量,实现高素质技术技能人才培养目标,是高职公共课面临的重要课题,必须引起高度重视并尽快找到解决途径.
文献关键词：
公共课;职业教育;职业素养;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
李向明
作者机构：
长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004
文献出处：
引用格式：
[1]李向明-.高职公共课培育学生职业素养的路径探析)[J].长沙民政职业技术学院学报,2022(04):95-97
A类：
B类：
公共课,学生职业素养,职业素养教育,及第,第二课堂,高职教育,教育内涵,内涵建设,高素质技术技能人才培养,人才培养目标,解决途径,培养路径
AB值：
0.218616
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