典型文献
基于智慧教育平台的师生使用模型的探究——以上海海事大学附属北蔡高级中学为例
文献摘要：
基于智慧教育平台赋能的教育教学形成教师、学生和AI技术三位一体、三方协同的智慧生态已成必然趋势.北蔡高级中学已经实现高一、高二两个年级Ai学智慧教育平台产品的覆盖,并且经过一段时间的磨合,形成了常态化、高频化的使用.基于各学科教师的使用经验,总结出一套教学模型;基于学生的使用效果总结出了一套自主学习模型.模型的应用是符合校情的,是实现教师个体价值回归和学生主体自主学习模式的有效探索.
文献关键词：
人工智能;教学模型;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
陈思源;单增辉;常春;赵顺
作者机构：
上海海事大学附属北蔡高级中学,201200;上海仁静信息技术有限公司,100191
文献出处：
引用格式：
[1]陈思源;单增辉;常春;赵顺-.基于智慧教育平台的师生使用模型的探究——以上海海事大学附属北蔡高级中学为例)[J].中国现代教育装备,2022(08):22-25
A类：
B类：
智慧教育平台,海海,海事,高级中学,平台赋能,成教,三方协同,智慧生态,高一,二两,Ai,磨合,高频化,各学科,学科教师,使用经验,教学模型,使用效果,合校,教师个体,个体价值,价值回归,学生主体,自主学习模式,有效探索
AB值：
0.480635
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