典型文献
"工匠精神"传承教育模式对智能制造专业群人才培养质量提升的促进作用研究
文献摘要：
"工匠精神"目前已经表现在各个行业的方方面面,它属于一种职业道德与职业能力操守,代表了一种职业品质背景下的综合精神,在从业者价值取向与行为表现中,职业精神就已经渗透到高等职业教育院校中,发挥了它应有的教育促进作用."工匠精神"传承教育模式已经成为大势所趋,例如机电工程学院就建立了以工匠精神为根本、"两节一赛一讲堂"为主体的"智能工坊"教育平台,开展传承教育常态化活动.所以将着重探讨"工匠精神"传承教育模式对机电工程学院智能制造专业群人才培养的教育教学质量提升思路,并着重研究了专业群中智能工坊的教学实践方法.
文献关键词：
工匠精神;智能制造专业群;人才培养;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
郭纪斌;罗维根
作者机构：
湖南信息职业技术学院,湖南 长沙 410200
文献出处：
引用格式：
[1]郭纪斌;罗维根-."工匠精神"传承教育模式对智能制造专业群人才培养质量提升的促进作用研究)[J].科技与创新,2022(10):7-9,13
A类：
B类：
工匠精神,传承教育,智能制造专业群,专业群人才培养,人才培养质量提升,方方面面,职业道德,职业能力,操守,职业品质,行为表现,职业精神,渗透到,高等职业教育,大势所趋,机电工程,工程学院,两节,讲堂,工坊,教育平台,教育教学质量,教学质量提升,提升思路,实践方法
AB值：
0.265135
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