典型文献
摭谈田径运动项目拓展教学实践策略
文献摘要：
田径运动项目更偏向于竞技性,缺乏趣味性和娱乐性,人们在参与田径运动的过程中往往感觉枯燥而不易坚持.初中学校和教师应丰富田径运动项目类型,增强田径运动的趣味性和游戏性,凸显田径运动的教育性和文化性,淡化田径运动的竞技性,使田径运动更贴近学生生活,还应重设单元教学方案,拓展学生田径运动的空间,从而促进学生身心健康发展.
文献关键词：
田径运动;拓展;初中
中图分类号：
作者姓名：
刘燕玲
作者机构：
江苏如东县实验中学 226400
文献出处：
引用格式：
[1]刘燕玲-.摭谈田径运动项目拓展教学实践策略)[J].中学教学参考,2022(12):25-27
A类：
B类：
田径运动,拓展教学,教学实践策略,竞技性,趣味性,娱乐性,枯燥,初中学校,教师应,运动项目类型,游戏性,教育性,文化性,淡化,学生生活,重设,单元教学,教学方案,学生身心健康,身心健康发展
AB值：
0.302225
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