典型文献
分段教学在初中田径教学中的应用研究
文献摘要:
初中阶段,学生精力充沛,身体塑造性较强。初中体育教师可积极开展田径教学,深入挖掘学生运动潜能。但具体 教学中,因教学形式单一,教学方法不规范,常常使得很多田径生失去了运动兴趣。为改变这一现状,激发初中生 田径运动积极性,提升田径训练成效,初中体育教师有必要改变教学方法。基于此,文章就初中田径教学中分段教 学法应用展开分析,希望能促进初中田径教学全面开展。
文献关键词:
分段教学;初中田径教学;应用
中图分类号:
作者姓名:
曾广锋
作者机构:
上杭县第三中学 福建龙岩 364200
文献出处:
引用格式:
[1]曾广锋-.分段教学在初中田径教学中的应用研究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(02):7-8-9
A类:
B类:
分段教学,初中田径教学,初中阶段,精力充沛,身体塑造,初中体育教师,学生运动,运动潜能,教学形式,运动兴趣,初中生,田径运动,田径训练,练成
AB值:
0.251899
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。