典型文献
趣味教学在高中田径教学中的应用价值和措施思考
文献摘要：
田径是高中体育教学中非常重要的一部分,提高田径教学的课时比例不仅能够改善学生的身体素质,还能够改善学生的心理健康,使其在面对学习时也能够更加努力.但是,目前的高中田径教学对学生的吸引力不足,进而影响学生的田径运动能力和田径教学质量.因此,在田径教学中,教师需要重点思考的就是加强趣味教学,增强田径对学生的吸引力,从而使得学生积极进行田径训练,使学生在学习文化知识的过程中能够树立正确的体育锻炼意识,这样有利于学生的全面发展.因此,文章分析趣味教学在高中田径教学中的应用价值和措施.
文献关键词：
趣味教学;高中田径教学;应用;思考
中图分类号：
作者姓名：
冯举
作者机构：
甘肃省通渭县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]冯举-.趣味教学在高中田径教学中的应用价值和措施思考)[J].考试周刊,2022(35):66-69
A类：
高中田径教学
B类：
趣味教学,措施思考,高中体育教学,课时,身体素质,田径运动,运动能力,和田,田径训练,学习文化,文化知识,体育锻炼,锻炼意识
AB值：
0.17731
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