典型文献
"互联网+"背景下汉语国际教育评价体系的改革与创新
文献摘要：
蓬勃发展的信息化技术改变着人们的生活,也给教育行业带来了变革.以汉语国际教育的教育评价变革为导向,引领汉语教学与学习的创新与迭代是时代赋予我们的新任务.本文从学习方式、教学形态与流程、教学评价三个方面介绍了"互联网+"背景下国际汉语课堂的新生态.分析了信息技术在汉语教学的各个环节产生的作用.探索汉语国际教育评价体系在智能化、信息化的环境中的改革路径.
文献关键词：
"互联网+";汉语国际教育;教育评价;人工智能;大数据
中图分类号：
作者姓名：
陈菁菁;董良峰
作者机构：
徐州工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈菁菁;董良峰-."互联网+"背景下汉语国际教育评价体系的改革与创新)[J].才智,2022(02):76-79
A类：
B类：
汉语国际教育,教育评价体系,改革与创新,信息化技术,教育行业,评价变革,汉语教学,新任务,学习方式,教学形态,国际汉语,新生态,改革路径
AB值：
0.281586
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