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浅析"互联网+"背景下对外汉语线上教学的发展过程
文献摘要:
在"互联网+"背景下,网络技术和信息化概念不断融入到对外汉语教学中,使得对外汉语教学的模式、教育观念和学生学习的方式都发生了变化.得益于互联网技术的支持,传统的"线下课堂教学"正逐渐趋近于"线上课堂教学".在整理前人研究成果的基础上,笔者认为对外汉语线上教学的发展历程分为三个时期:二十世纪初起步时期、"一带一路"背景下的快速发展时期、特殊时期背景下的全面发展时期.本文根据对外汉语教学的学科特点,对比分析不同发展时期的教学类型和教学平台,以便广大师生更好地了解线上教学,从而达到更好地教学与学习效果.
文献关键词:
互联网+;对外汉语;发展过程
作者姓名:
赵金金;申红玲
作者机构:
天津中医药大学 天津 300000
文献出处:
引用格式:
[1]赵金金;申红玲-.浅析"互联网+"背景下对外汉语线上教学的发展过程)[J].科教导刊-电子版,2022(01):68-69
A类:
B类:
线上教学,对外汉语教学,教育观念,线下课堂,趋近,线上课堂,三个时期,二十世纪,发展时期,特殊时期,学科特点,教学类型,教学平台
AB值:
0.196057
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