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典型文献
乡村振兴视域下农村老年教育发展研究
文献摘要:
加快农村老年教育发展能够为乡村振兴提供必要的人才支持,在推动乡村文化振兴中发挥重要作用.当前农村老年教育面临保障机制不健全、不被重视、农村老年人自身学习条件受限等诸多困境.应借助乡村振兴的契机,构建多元协同共育的农村老人教育机制;借助乡村建设、乡土文化振兴等抓手,统筹区域资源实现老年教育资源共享;以新时代"三农"问题的解决为导向,构建农村老年教育课程内容体系等发展路径,以此为农村老年教育的有效实施提供重要支撑.
文献关键词:
乡村振兴;老年教育;必要性;困境;路径
作者姓名:
王安荣
作者机构:
北京市朝阳区职工大学,北京 100013
引用格式:
[1]王安荣-.乡村振兴视域下农村老年教育发展研究)[J].山东开放大学学报,2022(02):16-19
A类:
B类:
乡村振兴视域下,农村老年教育,乡村文化振兴,农村老年人,构建多元,多元协同,协同共育,农村老人,教育机制,乡土文化,区域资源,教育资源共享,老年教育课程,课程内容体系,有效实施
AB值:
0.269384
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