典型文献
力学教学的创新型改革研究与实践
文献摘要：
力学是工科大类专业的基础学科,是工科学生提升专业素质的重要学科,了解和掌握力学是工科专业学习生涯的重中之重.因此对于本科阶段的力学教学,尤其以理论力学为主,以及与之相关的如材料力学等,教师都需要进行认真仔细地准备打磨.但力学学科较为枯燥,如何进行改革创新,增强其趣味性?提出一种全新的力学教学方式,并从教学实践中得出结论,这种改革增强力学学科对学生的吸引力,提高该学科的广度以及深度.既可以让学生了解该学科、掌握该学科,生成浓厚的兴趣,推动其专业素养的进步,也可以促进学生个人的学习能力,对学生的综合素养有着巨大的提升.
文献关键词：
力学;教学改革;创新教学
中图分类号：
作者姓名：
马新玲
作者机构：
华东理工大学 机械与动力工程学院,上海 200237
文献出处：
引用格式：
[1]马新玲-.力学教学的创新型改革研究与实践)[J].高教学刊,2022(10):45-48
A类：
B类：
力学教学,改革研究,基础学科,工科学生,专业素质,握力,工科专业,专业学习,理论力学,材料力学,认真仔细,打磨,力学学科,枯燥,趣味性,专业素养,综合素养,创新教学
AB值：
0.365988
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