典型文献
忠诚素养评估模型建构:理论逻辑与要素分析
文献摘要：
界定好忠诚素养的理论内涵与构成要素,建构好忠诚素养的评价指标与评估模型,是丰富高校社会主义核心价值观教育理论体系,把握大学生忠诚素养水平和为高校开展忠诚价值观教育实践提供方向指引的基本前提与重要保证.该研究以马克思主义辩证唯物史观的理论逻辑为指导,以习近平总书记关于对党忠诚重要论述指示要求为依据,基于开放性问卷调查和专家匿名函询调查建构初始忠诚素养评估理论模型并开发调查问卷,对问卷进行预测和要素分析后形成由"忠诚内容认知度""忠诚情感认同度""忠诚意志调节度"和"忠诚行动倾向度"四重评估域共20项测量指标构成的忠诚素养评估问卷.经大样本数据分析证明,该研究建构的忠诚素养评估问卷信效度较高,忠诚素养评估模型拟合效果较好,能够对大学生忠诚素养水平进行有效测量与评估.
文献关键词：
忠诚素养;评估模型;理论逻辑;要素分析
中图分类号：
作者姓名：
李雨潜
作者机构：
江苏警官学院,江苏南京210031
文献出处：
引用格式：
[1]李雨潜-.忠诚素养评估模型建构:理论逻辑与要素分析)[J].南京开放大学学报,2022(02):1-10
A类：
忠诚素养
B类：
模型建构,要素分析,定好,理论内涵,社会主义核心价值观教育,教育理论,素养水平,方向指引,基本前提,辩证唯物,唯物史观,对党忠诚,匿名,函询,评估理论,卷进,认知度,情感认同,认同度,诚意,节度,四重,测量指标,评估问卷,大样本,信效度,模型拟合,拟合效果
AB值：
0.253803
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