典型文献
教育福利视角下英美促进高等教育入学机会公平政策比较
文献摘要：
高等教育公平一直是政策研究关注的重点,研究者在梳理英美两国促进高等教育入学机会公平政策演进历程的基础上,运用吉尔伯特和特雷尔社会福利政策框架,围绕为谁提供政策、提供什么政策、如何提供政策以及如何筹集经费四个方面,对其进行分析和比较,总结出两国促进高等教育入学机会公平政策的特点.中国促进高等教育入学机会公平政策制定和实施可借鉴相关经验,细化弱势群体识别办法,精准定位政策惠及对象;调整公平政策内容供给,凸显改善地区教育导向;优化公平政策实施策略,构建促进公平长效机制;拓展工作经费筹措渠道,注重弱势群体全程关怀.
文献关键词：
社会福利政策分析框架;英美;高等教育入学机会公平;弱势群体
中图分类号：
作者姓名：
方淦;倪浩
作者机构：
南京农业大学本科招生办公室,南京210095
文献出处：
引用格式：
[1]方淦;倪浩-.教育福利视角下英美促进高等教育入学机会公平政策比较)[J].江苏高教,2022(09):92-100
A类：
社会福利政策分析框架
B类：
教育福利,高等教育入学机会公平,政策比较,高等教育公平,平一,政策研究,英美两国,政策演进,演进历程,吉尔伯特,政策框架,筹集,制定和实施,鉴相,弱势群体,群体识别,别办,精准定位,惠及,政策内容,内容供给,教育导向,实施策略,经费筹措,筹措渠道,体全
AB值：
0.257541
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