典型文献
应用型本科建设在普及化国民教育体系中的作用研究
文献摘要：
从普及化国民教育体系和制度衔接来看,原来的职业教育体系"立交桥"存在缺陷,一套单一的普通本科教育让接受职业教育的学生遇到了"断头教育",阻碍了职业学校学生的上升通道和多元发展.因此,国家2015年引导部分地方普通本科高校向应用型转变,以便解决高职高专学生毕业后的继续教育问题.当前,应用型本科教育要告别参考普通本科教育办学的时代,走向依据专门制度和行业企业标准办学的时期.这样就能解决教育与经济社会发展的人才供给侧不协调问题,调整结构比例失调问题,创新应用型人才培养模式,推动国家发展战略更好地实施.
文献关键词：
国民教育;应用型本科;技术转型;普及教育;体系衔接;功能作用
中图分类号：
作者姓名：
杨道富;蔡琰;杨鹏
作者机构：
郑州工业应用技术学院,河南 郑州451150;中原科技学院,河南 郑州450046;黄河水利委员会 河南黄河河务局,河南 郑州450003
文献出处：
引用格式：
[1]杨道富;蔡琰;杨鹏-.应用型本科建设在普及化国民教育体系中的作用研究)[J].黄河科技学院学报,2022(04):89-94
A类：
B类：
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AB值：
0.388805
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