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典型文献
政府与非营利性民办学校合作关系构建:合作治理的视角
文献摘要:
合作治理理论为构建政府与非营利性民办学校合作关系提供了理论支持.一方面非营利性民办学校在提供教育公共服务方面与政府具有共同的目标,这是政府与之合作的基础;另一方面其具有政府和营利性民办学校所不可比拟的优势,这是政府与之合作的条件.构建政府与非营利性民办学校合作关系的关键在于政府把非营利性民办学校纳入教育公共服务体系,为其提供健康成长的外部环境和资源支持,形成资源共享、优势互补、共同提供教育公共服务的新格局.
文献关键词:
政府;非营利性民办学校;合作关系;合作治理;教育公共服务
作者姓名:
吴开华;廖绿优
作者机构:
广东第二师范学院 教务处,广东 广州510303;广东第二师范学院 教师教育学院,广东 广州510303
引用格式:
[1]吴开华;廖绿优-.政府与非营利性民办学校合作关系构建:合作治理的视角)[J].广东第二师范学院学报,2022(01):13-20
A类:
B类:
非营利性民办学校,合作关系,关系构建,合作治理理论,建政,教育公共服务,比拟,入教,公共服务体系,健康成长,资源支持,优势互补
AB值:
0.11783
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