典型文献
政府支持民办园提供普惠性服务的作用机理与改进建议——基于资源依赖理论的分析
文献摘要：
在公共学前教育服务体系尚未完全建立的背景下,政府支持民办园提供普惠性服务是学前教育普及普惠发展的重要政策选择.资源依赖理论为分析政府支持民办园提供普惠性服务的作用机理提供分析视角.政府与普惠性民办园由于相互的资源诉求形成依赖,但属于一种非对称性依赖关系.普惠性学前教育政策面临诸多困境,普惠性民办园资源寻求困难,政府与幼儿园双方利益缺乏有效保障,中西部农村地区普惠性民办园政策难以实施.这些问题的解决需进一步改革优化政策,发挥政府和民办园两类组织各自的积极作用.
文献关键词：
学前教育;民办园;普惠性民办园;资源依赖理论
中图分类号：
作者姓名：
袁秋红
作者机构：
重庆师范大学教育科学学院 重庆 401331
文献出处：
引用格式：
[1]袁秋红-.政府支持民办园提供普惠性服务的作用机理与改进建议——基于资源依赖理论的分析)[J].教育评论,2022(04):13-19
A类：
公共学前教育服务
B类：
政府支持,改进建议,资源依赖理论,教育服务体系,普及普惠,普惠发展,政策选择,分析视角,普惠性民办园,非对称性,依赖关系,普惠性学前教育,学前教育政策,幼儿园,西部农村,改革优化,优化政策
AB值：
0.22247
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