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论新时期中职班主任对班级有效管理之策略
文献摘要：
班级作为学校最基础的组成部分,是学生在校学习和生活的重要场所,良好的班级氛围对学生学习能力和健全人格的培养都具有重要作用,尤其是对于中职学生而言.由于中职教育存在一定的特殊性,中职学生与普通学生相比,不论是在学习动机还是在自制能力上都相对弱些.因此,中职班主任作为班级管理的主体,必须要肩负起班级管理的重任,并结合中职学生的特征,采取积极有效的管理策略,提升班级管理水平,促进学生健康成长.本文主要针对新时期中职班主任对班级有效管理之策略进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.
文献关键词：
新时期;中职班主任;班级管理;有效策略
中图分类号：
作者姓名：
李祥
作者机构：
江苏省兴化中等专业学校,江苏泰州 225700
文献出处：
引用格式：
[1]李祥-.论新时期中职班主任对班级有效管理之策略)[J].科学咨询,2022(15):19-21
A类：
B类：
中职班主任,有效管理,班级氛围,健全人格,中职学生,中职教育,教育存在,普通学生,不论是,学习动机,班级管理,肩负起,升班,学生健康成长,有效策略
AB值：
0.2179
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