典型文献
河北科技工程职业技术大学联办本科教育的回顾与思考
文献摘要：
2001年,河北科技工程职业技术大学开始进行本科层次教育探索.20年多来,我校与两所普通本科学校联合举办应用型本科专业教育,一起探索应用本科教育教学规律,共同培养了机械、汽车、电气、服装和艺术等专业领域2300多名高层次技术技能人才,在办学方向、培养层次、课程结构、社会服务和高教发展等方面取得了不少成绩,积累了许多宝贵的经验.反思探索历史和经验,从我国经济社会发展、学生个体发展、高质量教学体系建设和高校管理改革等角度探讨本科职业教育试点的改革方向.
文献关键词：
邢台职业技术学院;河北科技工程职业技术大学;本科职业教育
中图分类号：
作者姓名：
郭俊朝
作者机构：
河北科技工程职业技术大学 河北 邢台 054035
文献出处：
引用格式：
[1]郭俊朝-.河北科技工程职业技术大学联办本科教育的回顾与思考)[J].邢台职业技术学院学报,2022(03):5-9,13
A类：
邢台职业技术学院
B类：
河北科技工程职业技术大学,学联,联办,回顾与思考,本科层次,教育探索,我校,两所,普通本科,本科学校,应用型本科,本科专业,专业教育,探索应用,应用本科,本科教育教学,教学规律,服装,多名,高层次技术技能人才,办学方向,培养层次,课程结构,反思探索,我国经济社会发展,个体发展,高质量教学,教学体系建设,高校管理,管理改革,本科职业教育,改革方向
AB值：
0.425691
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