典型文献
区域经济学课程思政的实践教学探索
文献摘要：
专业课程是实行课程思政的重要阵地,区域经济学作为一门典型的经济学类专业课,具有实践性、应用性、综合性强等特点.本文针对当前区域经济学课程思政教学存在的教学方式单一、教学内容陈旧、实践教学资源不足等问题,以成果导向型教育理念为指导,通过改革第一课堂、活跃第二课堂、延伸第三课堂,将区域经济学专业学习与社会实践和创新创业相结合,开展课程思政的实践教学探索.
文献关键词：
区域经济学;课程思政;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
庞晶;姜喆;王爱彬;傅雪晶
作者机构：
山东财经大学经济学院
文献出处：
引用格式：
[1]庞晶;姜喆;王爱彬;傅雪晶-.区域经济学课程思政的实践教学探索)[J].中国农业会计,2022(12):28-30
A类：
B类：
区域经济学,经济学课程,教学探索,经济学类,课程思政教学,教学存在,实践教学资源,成果导向,第一课堂,第二课堂,第三课,三课堂,经济学专业,专业学习,实践和创新
AB值：
0.279625
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