典型文献
基于传统文化建设的研学实践课程实施方法
文献摘要:
校园文化具有多方面的德育功能,对学生的价值观、理想信念、思想道德的内化有独特的作用.我们要不断开发建设校园文化课程,以便进一步丰富德育方法,提高学生德育实效.基于此,结合中职学生实际,我们在研学实践课程开发和实施过程中,坚持"围绕一个核心,做强两个建设,筑好三条途径",促进学生的成人成才.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
王月奎
作者机构:
天津市静海区成人职业教育中心
文献出处:
引用格式:
[1]王月奎-.基于传统文化建设的研学实践课程实施方法)[J].教育艺术,2022(02):9
A类:
B类:
研学实践课程,课程实施,实施方法,校园文化,德育功能,思想道德,断开,开发建设,文化课程,德育方法,学生德育,德育实效,中职学生,学生实际,实践课程开发,一个核心,两个建设,成才
AB值:
0.448803
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