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保尔·朗格朗终身教育思想述评
文献摘要：
终身教育思想是教育史上的重要变革之一,保尔·朗格朗是公认的这一思想的提出者.保尔·朗格朗终身教育思想的产生具有特殊的社会背景,其内容集中体现在其《终身教育引论》一书中,包括教育的连续性、教育的开放性、教育的融合性、教育的自我性、教育的目的性,其思想对世界各国的教育改革起到了积极作用,但受时代、阶级的局限,也有其内容的片面性和实施的非现实性.
文献关键词：
终身教育;朗格朗;教育革命;思想评价
中图分类号：
作者姓名：
蒋春春
作者机构：
广西开放大学,广西 南宁 530023
文献出处：
引用格式：
[1]蒋春春-.保尔·朗格朗终身教育思想述评)[J].云南开放大学学报,2022(03):17-21
A类：
B类：
保尔,朗格朗,终身教育思想,教育史,社会背景,引论,融合性,自我性,教育的目的,目的性,片面性,非现实性,教育革命,思想评价
AB值：
0.307185
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