典型文献
城市社区教育教学的有效供给研究——基于开放大学建设的视角
文献摘要：
推动实现城市社区教育教学的有效供给,对提高社区居民生活质量、构建终身教育体系和学习型社会起到促进作用.改革开放以来,我国城市社区教育伴随着经济社会的发展和新时代新形势的变化,在有关政府部门的大力支持和推动下获得了快速发展并取得了许多成效.同时,城市社区教育教学供给仍存在一些不足.为此,以开放大学建设为切入视角,发挥城市社区教育教学多元供给主体优势,推进供给主体有效联动机制的完善;整合社区教育教学供给资源,优化供给结构,提高资源综合使用效能;加强城市社区教育教学团队建设,以专业的师资队伍提升教育品质、提高教学满意度,对实现城市社区教育教学的有效供给具有重要而深远的作用.
文献关键词：
城市社区;教育教学;有效供给;开放大学
中图分类号：
作者姓名：
黎桃桃;龙雪津;雷锐
作者机构：
广西开放大学,广西 南宁 530023
文献出处：
引用格式：
[1]黎桃桃;龙雪津;雷锐-.城市社区教育教学的有效供给研究——基于开放大学建设的视角)[J].广西广播电视大学学报,2022(04):56-59
A类：
B类：
城市社区,社区教育,有效供给,开放大学,大学建设,社区居民,居民生活质量,终身教育体系,学习型社会,大力支持,多元供给,供给主体,主体优势,有效联动,联动机制,供给资源,优化供给,供给结构,使用效能,教学团队建设,队伍提升,教育品质,教学满意度
AB值：
0.318443
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