典型文献
儿童意志品质的发展差异及冰上运动的干预效应
文献摘要：
目的:通过横断面和准实验设计,探察儿童意志品质在各年龄阶段的表现差异以及与体育活动的关系;以冰上运动作为干预手段,阐明体育活动对儿童意志品质的促进作用.方法:研究一为横断面关联研究,主要采用青少年意志品质问卷和体育活动等级量表,对一至六年级252名学生进行两因素关联分析,以及各年级意志品质水平的差异性探索;研究二为干预研究,将44名一年级学生分为冰上运动干预组和对照组.干预组开展持续12周、每周2次、每次60 min的冰上运动训练,对照组保持日常作息和学习.分析时间和组别对意志品质影响的交互作用.结果:1)横断面研究结果表明,一至二年级阶段儿童意志品质的提升显著高于其他年级;参加中等强度及以上、至少每次30 min、每周3次以上体育兴趣班的儿童,其意志品质总得分较好;2)干预研究发现,12周冰上运动显著提升了一年级儿童的意志品质.结论:儿童意志品质表现出跨年级变化的差异性特征;参加冰上运动是培养儿童意志品质的有效途径之一.
文献关键词：
意志品质;儿童;发展;体育活动;干预研究
中图分类号：
作者姓名：
赵鹤蓉;魏高峡
作者机构：
中国科学院心理研究所心理健康重点实验室,北京100101;中国科学院大学心理学系,北京100049
文献出处：
引用格式：
[1]赵鹤蓉;魏高峡-.儿童意志品质的发展差异及冰上运动的干预效应)[J].中国体育科技,2022(04):17-22
A类：
B类：
意志品质,发展差异,冰上运动,干预效应,准实验,实验设计,探察,年龄阶段,体育活动,干预手段,明体,关联研究,质问,六年级,各年级,干预研究,一年级学生,运动干预,运动训练,作息,分析时间,组别,品质影响,横断面研究,二年级,质的提升,中等强度,上体,兴趣班,总得分,加冰,养儿
AB值：
0.289609
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