典型文献
依法治校给学生更充分的保护
文献摘要：
近日,教育部发布了《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》(以下简称《指南》),为学校提供了落实学生保护的具体路径和指标.《指南》通过"重点领域—核心要求—具体指南"这三级指标划分的形式,为中小学开展学校保护提供了从方向到行动的整体思路.《指南》将"充分保护"和"安全有序"作为未成年学生学校保护所需关注的重点领域,并将其进一步拆解为"保护机构健全""工作机制完善""全面实施保护"以及"安全管理制度完备""安全风险防控体系健全""处理安全事故依法妥当"等基准作为达成保护目标的核心要求.在"具体指南"层面,《指南》列明了学校需执行的任务、需健全的相关制度等,将保护目标具体化、增强可操作性,通过简明精要的文字叙述,使中小学管理者可以一目了然地根据《指南》开展学校管理.依照其要求,中小学要在党组织的领导下,健全校内制度规范,将学校管理、教育教学、学生保护等工作的开展均纳入规范化治理轨道.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
任海涛
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]任海涛-.依法治校给学生更充分的保护)[J].甘肃教育,2022(10):5
A类：
B类：
依法治校,示范校,实学,具体路径,重点领域,核心要求,整体思路,分保,未成年学生,拆解,机制完善,全面实施,安全管理制度,安全风险防控,风险防控体系,安全事故,妥当,保护目标,列明,具体化,简明,明精,精要,中小学管理,一目了然,学校管理,全校,内制,制度规范,入规
AB值：
0.39286
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