典型文献
小学教育管理中激励机制的运用初探
文献摘要：
小学教育阶段是学生接受和学习知识的基础阶段,而小学教育管理是小学教育阶段的重要内容.在小学教育管理中,仅靠严格的管理制度和纪律来约束学生和教师,容易使学生和教师产生抵触心理,导致学生丧失学习兴趣、教师丧失工作热情.为了提升学生的学习积极性和教师的教学热情,在小学教育管理中运用激励机制是十分必要的.文章从多个角度出发,通过案例分析、归纳总结、意义阐述等方法,介绍在小学教育管理中运用激励机制的重要性、存在的问题以及策略等内容.
文献关键词：
小学教育;教育管理;激励机制;运用
中图分类号：
作者姓名：
何玉田
作者机构：
临夏市后杨小学
文献出处：
引用格式：
[1]何玉田-.小学教育管理中激励机制的运用初探)[J].甘肃教育,2022(07):43-46
A类：
B类：
小学教育管理,学习知识,基础阶段,仅靠,纪律,抵触,失学,工作热情,学习积极性
AB值：
0.205162
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
