典型文献
基于六环递进教学模式的水利工程造价"技能工作室"的建设研究
文献摘要：
传统教室在水利工程造价课程教学中实现六环递进教学模式存在场地困境,水利工程造价"技能工作室"的建设与应用是实现六环递进教学模式的有效路径.阐述了水利工程造价"技能工作室"的建设意义、构建思路.并以长江工程职业技术学院为例,重点探讨了水利工程造价"技能工作室"在工作室空间营造、企业引进、制度建立、学生培养、教师成长、成果产出等方面建设与实践.
文献关键词：
水利工程造价;技能工作室;六环递进教学模式
中图分类号：
作者姓名：
郭丽朋;侯林峰;汪繁荣
作者机构：
长江工程职业技术学院,武汉 430212
文献出处：
引用格式：
[1]郭丽朋;侯林峰;汪繁荣-.基于六环递进教学模式的水利工程造价"技能工作室"的建设研究)[J].长江工程职业技术学院学报,2022(04):40-43
A类：
六环递进教学模式,技能工作室
B类：
水利工程造价,教室,建设与应用,建设意义,构建思路,职业技术学院,空间营造,制度建立,学生培养,教师成长,成果产出,建设与实践
AB值：
0.157691
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