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"六个三"打造中职语文高职考"复习共同体"
文献摘要：
中职语文高职考复习教学遇到的问题主要有三个方面,一是"讲—练—讲"的循环复习模式下教学形式和手段比较单一,课堂教学低效,二是学生学习热情虽高但缺少方法,三是扩招托底,学生缺少学习动力.而通过打造"三精"课堂、设定三个梯度、构建三个环节、实施三类对话、坚持三个不练、秉持三个抓手,构建中职语文高职考"复习共同体",可以有效提高高职考语文复习效率."复习共同体"以合作交流为核心,有利于发掘学生的潜力,能够让教师的"教"达到"四两拨千斤"的效果.
文献关键词：
中职语文;高职考;语文复习;复习共同体;合作
中图分类号：
作者姓名：
孙科建
作者机构：
浙江省杭州市临安区昌化职业高级中学,浙江 杭州 310000
文献出处：
引用格式：
[1]孙科建-."六个三"打造中职语文高职考"复习共同体")[J].成才之路,2022(07):42-45
A类：
复习共同体
B类：
中职语文,高职考,复习教学,复习模式,教学形式,学习热情,扩招,托底,学习动力,三精,考语,语文复习,复习效率,合作交流,四两拨千斤
AB值：
0.245462
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