典型文献
基于游戏化思维的高职院校学生养成教育实践研究
文献摘要：
学生养成教育是高职院校开展德育工作的最好切入点,面对无人不游戏的大学生们,研究如何结合游戏化思维,开展学生养成教育实践,提高他们参与的主动性和积极性,改善行为习惯和提升道德素养,使其成为当代优秀大学生,值得教育工作者深入研究.
文献关键词：
高职院校学生;游戏化;养成教育;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
陈鹏涛
作者机构：
无锡商业职业技术学院商学院,江苏 无锡 214153
文献出处：
引用格式：
[1]陈鹏涛-.基于游戏化思维的高职院校学生养成教育实践研究)[J].太原城市职业技术学院学报,2022(03):54-56
A类：
B类：
游戏化思维,高职院校学生,生养,养成教育,教育实践研究,德育工作,大学生们,善行,行为习惯,道德素养,教育工作者
AB值：
0.246411
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