典型文献
"植物组织培养技术"实验一流本科课程建设与实践
文献摘要：
一流本科教育需要建设一流本科课程,培养高水平的人才,但传统的教学方式已不适应新时代人才培养的要求.本研究基于在"植物组织培养技术"实验一流本科课程的建设,将科学研究新进展、新技术融入该课程的改革,包括实验平台建设、教学内容革新、完善实验教学考核体系和建设网络教学资源平台等,并在教学中不断地实践与评价.结果表明该一流课程的建设与应用增加了学生学习兴趣、培养了学生的创新和自学能力、提高了教师的教学能力,教学质量也明显提升."植物组织培养技术"实验一流本科课程的改革与建设符合一流本科教育新要求,可为建设一流本科课程提供新的思路.
文献关键词：
一流本科课程;植物组织培养实验;网络教学资源平台建设
中图分类号：
作者姓名：
王文慧;马绍英;李胜;王婷婷
作者机构：
甘肃农业大学基础实验教学中心,甘肃 兰州 730070;甘肃农业大学生命科学技术学院,甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]王文慧;马绍英;李胜;王婷婷-."植物组织培养技术"实验一流本科课程建设与实践)[J].甘肃科技,2022(12):30-33
A类：
植物组织培养实验,网络教学资源平台建设
B类：
组织培养技术,一流本科课程建设,课程建设与实践,一流本科教育,时代人才,研究新进展,技术融入,实验平台建设,实验教学,教学考核,考核体系,建设网,实践与评价,一流课程,建设与应用,学生学习兴趣,自学能力,教学能力
AB值：
0.167894
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
