首站-论文投稿智能助手
典型文献
"十四五"时期我国超常儿童教育事业发展面临的机遇、挑战与应对策略
文献摘要:
加快推进超常儿童教育事业发展对于保障与促进人才强国战略的实施具有非常重要的意义与价值.当前,拔尖创新人才培养已成为提升国家核心竞争力的重要诉求,国家政策对拔尖创新人才培养的关注度愈来愈高,重视与加强超常儿童培养工作已取得愈来愈多人的共识."十四五"时期我国超常儿童教育事业发展面临体系建设不够完善,相关研究不够系统、深入,政策保障与支持力度有待加强等诸多挑战与问题.建议采取以下几方面措施促进超常儿童教育事业发展:扩大超常儿童教育事业发展规模,进一步健全与完善超常儿童教育体系;以发展主义理念为指导,建立开放、多元、动态的超常儿童鉴别体系;建立培养超常儿童的专业化教师队伍,保障与提升超常儿童培养质量;重视与加强超常儿童教育研究,提高研究成果的实践转化度与政策指导性;加快推进超常儿童教育法制建设,为超常儿童教育事业发展提供可靠的法制保障.
文献关键词:
拔尖创新人才;超常儿童教育;发展机遇;面临挑战
作者姓名:
苏君阳;时思
作者机构:
北京师范大学教育管理学院,北京,100875
文献出处:
引用格式:
[1]苏君阳;时思-."十四五"时期我国超常儿童教育事业发展面临的机遇、挑战与应对策略)[J].中国特殊教育,2022(06):3-8,59
A类:
B类:
超常儿童教育,教育事业发展,挑战与应对策略,人才强国战略,意义与价值,拔尖创新人才培养,培养工作,得愈,愈来愈多,政策保障,几方,发展规模,发展主义,鉴别体系,提高研究,实践转化,转化度,教育法,法制建设,法制保障,面临挑战
AB值:
0.151479
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。