典型文献
新媒体时代高校思政课课程建设刍议
文献摘要：
新媒体的兴起促进了媒介环境的变化,不可避免地对青少年的成长产生影响.以在校大学生为例,新的媒介环境为他们提供了多元的学习途径和更为丰富的资源,也使他们产生兴趣泛化、精神空虚等问题.高校思政课作为培育和塑造大学生社会主义核心价值观思想和灵魂的核心课程,应从学校和学科优势、资源、技术等角度出发,使课程内容特色化、课程主体协作化、课程资源共享化、课程技术多元化,从而使其贴近社会、贴近时代、贴近学生、贴近生活,更好地发挥传播思想、塑造灵魂、引领风尚、教育学生的作用.
文献关键词：
新媒体时代;高校;思政课
中图分类号：
作者姓名：
吴其玥;赵光好
作者机构：
河海大学商学院;河海大学商学院党委,江苏 南京210024
文献出处：
引用格式：
[1]吴其玥;赵光好-.新媒体时代高校思政课课程建设刍议)[J].学校党建与思想教育,2022(09):69-71
A类：
B类：
新媒体时代,高校思政课,课课,媒介环境,在校大学生,学习途径,空虚,核心课程,学科优势,内容特色,特色化,课程主体,课程资源,共享化,技术多元化,贴近生活,传播思想,风尚
AB值：
0.336131
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