典型文献
新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育探究
文献摘要:
新媒体时代,新媒体被广泛运用于大学生日常学习和生活中,创新且丰富了大学生获取和传播信息的方式,深刻影响了大学生价值观的形成和发展.因此,新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育的研究,需客观分析新媒体的特点,理性看待新媒体在大学生社会主义核心价值观培育过程中产生的负向效应,探索发挥新媒体的主阵地作用、完善新媒体的监管机制、提升大学生的媒介素养、加强高校新媒体队伍建设等培育大学生社会主义核心价值观的路径.
文献关键词:
新媒体;大学生;社会主义核心价值观
中图分类号:
作者姓名:
李奕慧
作者机构:
大连海事大学
文献出处:
引用格式:
[1]李奕慧-.新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育探究)[J].时代报告,2022(47):61-63
A类:
B类:
新媒体时代,核心价值观培育,培育探究,生日,大学生价值观,主阵地,监管机制,媒介素养,高校新媒体
AB值:
0.150143
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。