典型文献
国内开放大学专业建设研究的进展
文献摘要：
专业建设是开放教育与社会需求的对接点,也是体现开放大学特色的关键.从2010年教育部明确提出"办好开放大学"到2020年各地方广播电视大学转型更名为开放大学,开放大学专业建设发展历经十余载.文章以此期间发布于CNKI期刊全文数据库关于开放大学专业建设的文献为研究对象,通过文献计量分析发现针对开放大学专业建设的研究不充分,现有研究主要聚焦在专业建设中的课程建设、师资队伍及质量管理等具体要素层面和某一个具体专业的建设层面,而从系统观出发探讨专业建设体系的研究较少,且存在研究内容不够深入、研究合作度不高、部分研究要素缺失等问题.基于对研究现状的分析,认为研究在突出特色、协同合作、互联互通以及评估监督方面尚有继续深入探索的空间.
文献关键词：
文献计量;专业建设研究;开放大学;开放教育
中图分类号：
作者姓名：
安素芳;李春英;周晖
作者机构：
北京开放大学 教务处,北京 100081;北京开放大学 商学院,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]安素芳;李春英;周晖-.国内开放大学专业建设研究的进展)[J].开放学习研究,2022(01):55-62
A类：
B类：
开放大学,专业建设研究,开放教育,教育与社会,社会需求,对接点,大学特色,办好,地方广播电视,广播电视大学,大学转型,更名,专业建设发展,十余载,文献计量分析,体专,系统观,专业建设体系,研究合作,协同合作,评估监督,尚有
AB值：
0.352506
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