典型文献
开放教育视野中的文学阅读——基于中国现当代文学方向本科毕业论文选题的数据分析
文献摘要：
国家开放大学面向全民提供终身教育服务,坚持立德树人,质量至上.对中国现当代文学阅读旨在提升开放教育学生文学修养,养成终身学习的良好习惯.本项目采用"远读"方法解析安徽开放大学(原安徽广播电视大学)2017—2019年度六个学期4068位学生的毕业论文选题,考察中国现当代作家在毕业论文选题中的分布情况,解读中国现当代文学阅读对毕业论文选题的影响,并对开放教育学生的中国现当代文学阅读问题进行反思.开放教育学生的阅读应从观念引导、媒体使用、生活实践三方面加以引导,加强优秀传统文化的继承,通过文学教育传播正能量.
文献关键词：
开放教育;毕业论文选题;中国现当代文学;文学阅读
中图分类号：
作者姓名：
张新
作者机构：
安徽广播电视大学 阜阳分校,安徽 阜阳 236000
文献出处：
引用格式：
[1]张新-.开放教育视野中的文学阅读——基于中国现当代文学方向本科毕业论文选题的数据分析)[J].安徽开放大学学报,2022(01):67-73
A类：
B类：
野中,文学阅读,中国现当代文学,本科毕业论文选题,国家开放大学,终身教育,教育服务,开放教育学生,文学修养,终身学习,良好习惯,本项,远读,方法解析,广播电视大学,当代作家,阅读问题,观念引导,媒体使用,生活实践,文学教育,教育传播,正能量
AB值：
0.196115
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