典型文献
数学解题需要套路吗
文献摘要:
问题是数学的心脏,解题是数学的特点."要学好数学,提高解题能力,那就必须要多做题",这一点似乎已成为当代数学家与教育家的共识[1]如今无论是教材还是教辅资料,均包含大量的数学习题,这些习题不仅能巩固知识,还能提高解题能力.同时也表明,学生解题能力的提高并非一蹴而就的,而是一个长期累积的过程.在此过程中,许多中学教师将目光锁定在解题"套路"上,试图在千变万化的解题方法中,寻求一把以不变应万变的钥匙.然而,数学解题存在套路吗?数学解题需要套路吗?解题套路一定威力无穷吗?
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
彭达浩;李祎
作者机构:
福建师范大学数学与统计学院 350108
文献出处:
引用格式:
[1]彭达浩;李祎-.数学解题需要套路吗)[J].数学通报,2022(05):43-45,51
A类:
B类:
数学解题,套路,数学的特点,学好,解题能力,做题,代数学,数学家,教育家,教辅,数学习题,巩固知识,一蹴而就,中学教师,目光,千变万化,解题方法,一把,以不变应万变,钥匙,威力,无穷
AB值:
0.397246
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