典型文献
新世纪家庭教育研究的热点领域及前沿分析
文献摘要：
家庭教育作为教育的"三大支柱"之一,一直备受关注,为推动新世纪家庭教育的完善与发展,运用CiteSpace 5.8.R3软件,以CNKI数据库收录的2000—2021年家庭教育相关文献为研究样本,从研究者、研究机构分布、研究热点及演进趋势等维度来分析家庭教育的发展脉络,并对其研究热点与趋势进行展望.研究结果显示:研究者间相互合作少,单独发文是主流,而研究机构群雄割据暂无合作.总体而言,家庭教育研究内容日益深化、研究范围逐渐拓宽、研究视角呈现多元化、研究热点紧跟国家政策导向.研究认为,不断创新家庭教育研究视角并把握时代研究热点、强化家校社协同育人机制研究、加强学术合作与交流并完善家庭教育研究体系,是家庭教育未来发展路径.
文献关键词：
家庭教育;CiteSpace;知识图谱;研究热点
中图分类号：
作者姓名：
聂秋月
作者机构：
上海工程技术大学 管理学院,上海 201620
文献出处：
引用格式：
[1]聂秋月-.新世纪家庭教育研究的热点领域及前沿分析)[J].继续教育研究,2022(08):84-89
A类：
B类：
新世纪,家庭教育研究,热点领域,前沿分析,完善与发展,R3,演进趋势,分析家,研究热点与趋势,相互合作,群雄割据,暂无,总体而言,研究范围,政策导向,新家庭,家校社协同育人,协同育人机制,学术合作,合作与交流,研究体系,教育未来,未来发展路径
AB值：
0.343732
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
