典型文献
老年教育高质量发展的内涵特征、现状分析与逻辑架构
文献摘要：
老年教育高质量发展,是构建高质量教育体系的重要组成部分.老年教育高质量发展是指其在量和质上的优质发展,是对社会和人的发展的最大程度的满足.我国老年教育在高质量发展中还存在着老年人受教育的机会不足、质的发展不够、发展不均衡、老年人自由而全面地发展有欠缺、不能很好地满足社会发展及老年人的需要等问题.老年教育高质量发展的逻辑架构应为:以确立积极老龄化理念、建立健全老年教育政策法规为向导与保障,以增加老年教育供给为基础,以提高老年教育的民主性、科学性及主体性为核心,以实现全面自由及公平均衡发展为目标,以满足老年人及社会发展要求为依据建立起的评估体系为检验.
文献关键词：
老年;老年教育;教育质量;高质量发展
中图分类号：
作者姓名：
邵晓枫;李明旭
作者机构：
四川师范大学教育科学学院;四川文化艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]邵晓枫;李明旭-.老年教育高质量发展的内涵特征、现状分析与逻辑架构)[J].职教论坛,2022(06):84-92
A类：
B类：
教育高质量发展,内涵特征,逻辑架构,高质量教育体系,优质发展,人的发展,发展不均衡,人的需要,积极老龄化,老年教育政策,政策法规,向导,老年教育供给,民主性
AB值：
0.243289
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