典型文献
定性与定量探究平行板电容器影响因素的创新实验设计
文献摘要：
探究平行板电容器电容大小的影响因素对学生形成科学认识有着十分重要的作用.探究时对实验环境及操作要求都非常高,教师一般会采用定性演示的方式让学生形成初步认识.笔者设计一款可以实现定性与定量探究的实验装置,通过控制变量的方式进行实验,可以厘清电容器电容大小与极板间距离、面积及介质之间的关系,形成科学认识,培养科学思维.
文献关键词：
平行板电容器;定性;定量;创新设计
中图分类号：
作者姓名：
丁良峰
作者机构：
南京师范大学苏州实验学校,江苏 苏州 215021
文献出处：
引用格式：
[1]丁良峰-.定性与定量探究平行板电容器影响因素的创新实验设计)[J].物理教师,2022(11):54-56
A类：
B类：
定性与定量,定量探究,平行板电容器,创新实验设计,成科,科学认识,实验环境,演示,实验装置,控制变量,极板,板间距,科学思维,创新设计
AB值：
0.28884
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