典型文献
基于X证书的物联网应用技术专业课证融通人才培养方案研究
文献摘要：
解读1+X证书制度、传感网应用开发职业技能等级标准、课证融通方法,探索课证融通培养体系的实现途径.以物联网应用技术专业传感网应用开发为例,设计了专业的课证融通培养体系与学分转换方案,为高职院校开展"三教"改革深化课证融通提供了理论和实践参考.
文献关键词：
课证融通;1+X证书;三教改革
中图分类号：
作者姓名：
陆璐;王艳萍;李咚
作者机构：
郑州铁路职业技术学院,河南郑州 451460;河南省智慧教育与智能技术应用工程技术研究中心,河南郑州 451460
文献出处：
引用格式：
[1]陆璐;王艳萍;李咚-.基于X证书的物联网应用技术专业课证融通人才培养方案研究)[J].郑州铁路职业技术学院学报,2022(02):48-51
A类：
B类：
物联网应用技术专业,课证融通,通人,人才培养方案,方案研究,1+X,证书制度,传感网应用开发,职业技能等级标准,实现途径,发为,学分转换,改革深化,三教改革
AB值：
0.256261
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