典型文献
百年党史融入高校思政课教学探究
文献摘要：
作为践行立德树人根本任务的关键性课程,思政课也应该成为对学生进行党史学习教育的重要渠道.党的百年斗争史作为学生思想政治教育的核心资源与生动素材,对于学生成长成才发挥着固本培元的重要作用.学校与教师必须深刻认识到将百年党史纳入高校思政课教学的现实意义,坚持马克思主义、人民立场以及理论与实践相统一的三条原则,积极探索百年党史融入高校思政课教学的实践路径,推进二者的有机融合,促进高校思政课的内涵式发展,共同实现立德树人的教育目标.
文献关键词：
百年党史;高校思政课;教学
中图分类号：
作者姓名：
茹鹏浩;王明贤;赵宝新;李辰霞
作者机构：
河北建筑工程学院数理系,河北张家口075000
文献出处：
引用格式：
[1]茹鹏浩;王明贤;赵宝新;李辰霞-.百年党史融入高校思政课教学探究)[J].张家口职业技术学院学报,2022(03):72-74
A类：
B类：
百年党史,党史融入,高校思政课教学,教学探究,党史学习教育,斗争史,学生思想政治教育,核心资源,学生成长,成长成才,固本培元,深刻认识,人民立场,内涵式发展,人的教育,教育目标
AB值：
0.222026
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