典型文献
高校创业基础课程教学探索——评《国际视野下的高校创业教育课程研究》
文献摘要：
高校展开"创业基础"课程,是缓解当前就业市场压力的有效途径,同时也是继承传统职业教育的表现.创业是专业与创业兼备的实践活动,高校创业基础课程的设立,必须融合专业理论知识与实际项目实践活动.在就业困境现象的持续之下,国内高校创新创业课程教学改革一直在进行,如何兼顾学科专业与创业管理知识,完善课程教学模式,是当前国内高校创业基础课程教学需要优化的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李岚
作者机构：
湖北第二师范学院管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]李岚-.高校创业基础课程教学探索——评《国际视野下的高校创业教育课程研究》)[J].中国高校科技,2022(04):后插4
A类：
B类：
创业基础课程,基础课程教学,教学探索,国际视野,高校创业教育,课程研究,就业市场,市场压力,继承传统,传统职业教育,兼备,项目实践,就业困境,国内高校,高校创新创业课程,创新创业课程教学,课程教学改革,学科专业,创业管理,管理知识,课程教学模式,教学需要
AB值：
0.345119
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
