典型文献
新时代高校德育话语的建构逻辑与路径
文献摘要：
德育话语是推进德育工作形成的语言形式体系.高校德育话语具有深刻的内在逻辑,是德育理论的表达载体,是德育实践的沟通媒介,也是推进德育课程建设的必要工具.建构新时代高校德育话语体系,就要坚持以科学方式掌握德育话语权,运用创新方式提升话语吸引力,完善传播机制增进话语实效性.
文献关键词：
德育话语;德育课程;"三全育人"
中图分类号：
作者姓名：
马玉婕
作者机构：
北京化工大学
文献出处：
引用格式：
[1]马玉婕-.新时代高校德育话语的建构逻辑与路径)[J].中国高等教育,2022(17):39-41
A类：
B类：
新时代高校,高校德育,建构逻辑,进德,德育工作,语言形式,表达载体,德育实践,德育课程,德育话语权,运用创新,创新方式,传播机制,三全育人
AB值：
0.268897
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