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洛克《教育漫话》中的德育思想对新时代高校德育的启示
文献摘要：
约翰·洛克的《教育漫话》是教育史上经典的教育论著之一.本文通过对洛克德育思想进行阐述和分析,从遵循儿童的理性进行教育、重视早期教育的影响、强调家庭教育的重要作用、重视同伴关系的影响、采用宽严相济的管教方式五个方面入手,提炼洛克的德育思想,以期为新时代高校德育提供启示与参考.
文献关键词：
洛克德育思想《教育漫话》高校德育;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
邓智丹
作者机构：
西华师范大学,四川 南充 637000
文献出处：
引用格式：
[1]邓智丹-.洛克《教育漫话》中的德育思想对新时代高校德育的启示)[J].文教资料,2022(15):42-45
A类：
B类：
洛克,教育漫话,德育思想,新时代高校,高校德育,约翰,教育史,教育论,论著,想进,早期教育,家庭教育,视同,同伴关系,宽严相济,管教方式
AB值：
0.341007
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