典型文献
诊断性写作测试评分量表的构建研究
文献摘要：
本文聚焦构建汉语作为二语的诊断性写作测试评分量表.本研究收集了 22条描述语,依据探索性因素分析,将评分量表划分为语言准确性、语言丰富性、篇章合理性、写作规范性4个维度.多面Rasch模型检验结果表明:评分量表能有效地区分学生的写作能力;评分员内在一致性良好;量表的不同维度的难度存在显著差异;各维度的分值设置合理,分数使用不存在无序性.整体而言,评分量表的质量是令人满意的,通过访谈也得到了积极的反馈.
文献关键词：
诊断性测试;写作评分量表;评分维度;因素分析;效度
中图分类号：
作者姓名：
史剑雄;王佶旻
作者机构：
北京市育才学校通州分校 北京 101101;北京语言大学 北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]史剑雄;王佶旻-.诊断性写作测试评分量表的构建研究)[J].语言文字应用,2022(03):114-123
A类：
诊断性测试,写作评分量表
B类：
写作测试,二语,描述语,探索性因素分析,语言准确性,语言丰富,丰富性,写作规范,多面,Rasch,模型检验,写作能力,评分员,内在一致性,不同维度,整体而言,令人满意,过访,评分维度
AB值：
0.374427
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