典型文献
汉语二语学习者学术汉语写作能力研究
文献摘要：
通过对汉语国际教育专业56名本科留学生、70名硕士留学生学术汉语写作的词汇复杂度、语法复杂度和准确度进行多维量化分析及定性研究,发现:在与母语者对比分析的基础上,二语者与母语者语法复杂度差别不显著,在学术语体中都倾向于使用复杂的长句和T单位,词汇复杂度、句法准确度有显著差异;随着语言水平的提升,二语者学术汉语写作的词汇多样性有所发展,词汇密度和虚词运用发展不明显.
文献关键词：
汉语二语学习者;学术汉语写作;语法复杂度;词汇复杂度;句法准确度;学术语体
中图分类号：
作者姓名：
亓海峰;丁安琪;张艳莉
作者机构：
上海外国语大学国际文化交流学院;华东师范大学国际汉语文化学院
文献出处：
引用格式：
[1]亓海峰;丁安琪;张艳莉-.汉语二语学习者学术汉语写作能力研究)[J].四川师范大学学报（社会科学版）,2022(01):138-146
A类：
学术汉语,学术汉语写作,句法准确度
B类：
汉语二语学习者,写作能力,能力研究,汉语国际教育专业,留学生,词汇复杂度,语法复杂度,母语,学术语体,长句,语言水平,词汇多样性,词汇密度,虚词,运用发展
AB值：
0.196238
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