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典型文献
"三全育人"视域下公共体育课程教学改革探索与实践——以气排球课程为例
文献摘要:
运用文献资料法和逻辑分析法,从高校"三全育人"的导向出发,落实"立德树人"根本任务,发挥课程育人的功能,以气排球课程为例对公共体育课程教学进行了改革实践探索.通过实施课前"融合"、课中"融入"和课后"融化"的课内、课外一体化教学路径,将价值引领与知识传授和能力培养有机融合,促进学生全面发展,构建体育育人长效机制,实现课程育人价值的最大化.
文献关键词:
三全育人;体育课;课程改革;气排球
作者姓名:
方萍
作者机构:
河池学院,广西 河池 546300
文献出处:
引用格式:
[1]方萍-."三全育人"视域下公共体育课程教学改革探索与实践——以气排球课程为例)[J].运动精品,2022(07):33-35
A类:
B类:
三全育人,公共体育课程,体育课程教学,课程教学改革,教学改革探索,气排球,排球课程,逻辑分析,课程育人,改革实践,课前,课中,融化,课内,课外,一体化教学,教学路径,知识传授,学生全面发展,体育育人,育人价值
AB值:
0.283975
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