典型文献
口音熟悉程度对二语听力理解的影响
文献摘要：
本研究考察了中国英语学习者对英语本族语口音(美国口音)、本地口音(中国口音)和陌生口音(孟加拉口音)的熟悉程度与听力理解,旨在检验二语听力理解中是否存在"口音熟悉程度优势".结果显示:1)整体上看,受试对本族语口音的听力理解显著优于陌生口音,证明二语听力理解中存在"口音熟悉程度优势";2)"口音熟悉程度优势"因被试二语听力水平差异而不同;3)各听力水平组被试对本族语口音和本地口音的听力理解无显著差异,证实了"共同母语效应"的存在.研究结果可为二语听力理论研究及教学实践提供参考.
文献关键词：
二语听力理解;口音熟悉程度优势;共同母语效应
中图分类号：
作者姓名：
孙冬阳;陈春华
作者机构：
战略支援部队信息工程大学
文献出处：
引用格式：
[1]孙冬阳;陈春华-.口音熟悉程度对二语听力理解的影响)[J].现代外语,2022(05):684-696
A类：
二语听力理解,口音熟悉程度优势,共同母语效应
B类：
中国英语学习者,本族语,陌生,生口,孟加拉,听力水平
AB值：
0.067089
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